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Sylvie RISACHER

Thérapeute multifonctionnelle – Approches plurielles

Bien-être holistique

Gérer le stress des examens grâce à la thérapie holistique : une approche douce pour les étudiants

Le bac, les partiels, les concours… autant d’échéances qui mettent le système nerveux des élèves à rude épreuve. Mains moites, insomnies, angoisse au ventre, perte de concentration, crises de panique : le stress des examens peut devenir paralysant. Plutôt que d’ajouter de la pression à la pression, la thérapie holistique propose une approche différente : douce, globale, personnalisée. En aidant élèves et étudiants à se reconnecter à eux-mêmes, à retrouver leur calme intérieur et leur confiance, elle leur offre un soutien précieux pour traverser cette période avec plus de sérénité.

Le stress ponctuel peut être un moteur. Mais lorsqu’il devient chronique ou excessif, il ralentit les capacités d’apprentissage, crée des tensions physiques et psychiques, et finit par nuire à la performance elle-même.

Chez les jeunes confrontés à des révisions importantes et des périodes d’examen, on observe souvent :

  • des troubles du sommeil,
  • une perte d’appétit ou des douleurs digestives,
  • une fatigue extrême,
  • des blocages émotionnels, voire des crises de panique.

Et parfois, une perte totale de confiance en soi. Ce stress scolaire est parfois sous-estimé, alors qu’il peut laisser des traces durables.

Contrairement aux méthodes classiques de gestion du stress, la thérapie holistique prend en compte la personne dans sa globalité : corps, mental, émotions, environnement. Chaque étudiant est différent : certains somatisent, d’autres intellectualisent, certains s’isolent, d’autres explosent…

L’accompagnement doit donc être entièrement personnalisé, en fonction de la sensibilité, du vécu, et du rythme de chacun. Objectif : rétablir un équilibre intérieur pour que le jeune retrouve sa stabilité émotionnelle et sa capacité de concentration.

En fonction des besoins et de la sensibilité du jeune, différents outils peuvent être proposés :

  • Respiration consciente et ancrage corporel pour calmer l’agitation mentale
  • Activateur énergétique pour apaiser les tensions nerveuses et recentrer l’énergie
  • Visualisation positive pour préparer l’examen dans le calme
  • Huiles essentielles douces pour accompagner les temps de révision ou les moments d’angoisse
  • Massage énergétique ou travail vibratoire pour libérer les blocages émotionnels

Chaque outil est intégré dans un parcours sur mesure, respectueux et bienveillant.

L’enjeu n’est pas seulement de réussir l’examen, mais aussi d’apprendre à :

  • écouter son corps,
  • poser ses limites,
  • mieux gérer son temps et ses émotions,
  • valoriser ses efforts, quelles que soient les notes.

Le travail se fait en profondeur, pour aider l’élève à retrouver son axe, sa confiance, et à faire face à d’autres défis futurs avec plus de solidité.

Les examens ne sont pas une fatalité. Et les jeunes ne sont pas seuls face à leur stress.
Avec la thérapie holistique, ils peuvent apprendre à traverser ces moments avec plus de sérénité, tout en développant des ressources intérieures utiles toute leur vie. Un soutien doux, respectueux, qui fait toute la différence.

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Sylvie RISACHER
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